課程體系_第1頁:西安思潤培訓中心致力于西安雅思培訓及托福培訓服務,開設西安托福培訓班、西安雅思培訓班、西安SAT培訓輔導班等,西安思潤培訓學校致力于為廣大用戶提供個性化、定制化的課程輔導。" />

思潤西安雅思培訓中心

聯系電話

微信二維碼官方服務號

微博二維碼官方微博

1 為什么要考小托福

美國中學生英語水平(Grade Levels in the United States)本調查由 美國教育考試服務中心(ETS)開展,以就讀于美國公立學校6、7、8三個年級的本土學生、非本土學生為調查對象,考察其英語能力與TOEFL Junior(以下稱為小托福)考生的對照。

在國內參加小托福考試的學生,參照這個成績對照表,便可知道自己的英語水平相當于美國同年級學生英語水平的何種程度。同時,該成績對照表也提供了與小托福考試總分相對應的美國各個年級英語能力的換算百分比,這將更有助于學生了解自己的英語水平。 如上文所述,本調查并不是以美國全境學生為調查對象,而是采取樣本調查方式,以美國7個洲(加利福尼亞、新澤西、德克薩斯、佛吉尼亞、格魯吉亞、堪薩斯、新罕布什爾)的公立中學里的本土學生、非本土學生為調查對象。

2 考試內容及分數

一、TOEFL?Junior? 初中托福考試內容

該考試主要由三大部分組成:聽力、語言形式和含義、閱讀,每部分均42道選擇題;聽力35分鐘,語言形式和含義25分鐘,閱讀50分鐘,共110分鐘。

聽力

初中托福測試了學生在以英語為媒介的環境中的英語聽力水平,包括三種能力:

1)基本的與人交流的能力。

日常發生在校園一些熟悉話題; 推理性能力、理解說話者意圖能力; 口語的語調和重音分配等解讀信息的能力

2)以指導為目的的能力。

非學術性目的所使用的語言:包括課內和課外的用語(例如:外出調研,學校圖書館和禮堂)以及演講用語(例如:通知,提示,邀請,警告等)

3)以學術為目的的能力。

理解學術材料里出現的演講或者討論內容的大意;獨特的口語特色(例如,相對復雜的動詞形式,相對較少的名詞化結構,偶爾的停頓和不嫻熟。)修辭手段(例如,比較和對比,原因和結果等)

語言形式和含義

1) 閱讀和理解學術文章的能力。(例如,藝術,人文,科學和社會科學)的體裁的學術文章(例如,說明文,傳記,議論文,散文)

2)閱讀并理解非學術性文章的能力

閱讀理解

以英語語言為媒介的環境中發展英語的能力時,交流能力(例如聽和讀)是最基本和最重要的;語法和詞匯,能夠識別語法要素和正確的詞條。

3 小托福與托福區別

美國寄宿高中或程度更好一些的走讀高中,需要提供至少800分的成績,優秀的走讀高中,均標明需要TOEFL Junior850+或TOEFL 75分的成績作為申請條件之一,對比大托福、SSAT及小托福這三種考試中,TOEFL Junior是最容易考出好成績的一門考試,是準備時間較短或者英語基礎較薄弱學員最適合的一項用于申請的考試。

comparison between TOEFL and TOEFL Junior.

TOEFL JuniorTOEFL

ETS出題機構ETS

11~15歲中學生考試人群高中、大學

Paper based考試形式Internet based

3000~3500詞匯量要求8000~10000

900滿分分數設置120滿分

4 小托福課程體系
適用人群

小學生和初中生 11-14歲的 小學生和初中生;

高中學生 前往美國就讀 高中的學生;

托福備考學生 基礎較為薄弱的 托福備考學生。

課程詳情
依據TOEFL Junior小托福考試題型,加強題型分析與考試技巧演練。由名師于課堂中帶領學員不斷大量練習題庫,使學員完全熟悉題型,正式考試時即能輕松應對。
聽力課
聽力課
計8課時。 考試聽力材料共分為三大類型,皆以中學生活為背景。由名師精辟分析問題類型,并提供答題要旨與考試技巧。
閱讀課
閱讀課
計10課時。 閱讀理解測驗由7篇文章組成,每篇約200~350字。文章題材可分為「學術類」如說明文和議論文;及「非學術類」如信件、邀請涵、通知公告等。課堂中主要訓練學員閱讀能力,熟練各種題型的解題方法。
語言理解課
語言理解課
計10課時。 語言形式和含義測驗由6至8篇小短文組成,分為兩大類型即「語言形式」和「語言含義」。出題材料貼近校園生活與日常生活常見之信件、公告、課文節選等。課堂中主要利用考試題型,訓練學員語法和句型結構。
22选5开奖